6.1 los tipos de investigación
6.1.1 investigación básica
Es pura ,teórica y fundamental. Parte de un marco teórico , su finalidad es formular nuevas teorías o corregir las ya existentes , incrementando los conocimientos científicos o filosóficos .
investigación básica tiene como propósito aumentar el conocimiento teórico de una ciencia. Como por ejemplo se la utiliza en el campo de las ciencias sociales para formular nuevas teorías, leyes, métodos de abordaje de la realidad, etc.
6.1.2 investigación aplicada
Llamada también practica y empírica . Se utilizan los conocimientos de la investigación básica para ser aplicados a la practica , en beneficio de la sociedad. La investigación aplicada conoce para actuar, construir y modificar sobre una realidad concreta
*Ambas buscan resolver problemas
6.1.3 investigación tecnológica
Llamada también investigación y desarrollo ; Genera conocimiento o métodos dirigidos al sector productivo de bienes y servicios , con el fin de hacerlo mas eficiente
6.2 NIVELES DE INVESTIGACION
se refiere al grado de conocimiento que se tiene sobre un tema de investigación
6.2.1 NIVEL EXPLORATORIO
Su objetivo es examinar un tema o problema de investigación , sirve para relacionarse con fenómenos desconocidos , son mas amplias por eso implica un mayor riesgo y requieren gran paciencia por parte del investigador.
6.2.2 nivel descriptivo
Describir situaciones ,contexto y eventos , detallar como se manifiestan especificar propiedades, caracteristicas y perfiles con el propósito de recoger información de manera independiente. sOn útiles para descubrir con precisión los ángulos de un fenómeno , suceso o situación.
6.2.3 NIVEL CORRELACIONAL
Evalúa el grado de asociación entre dos o mas variables , miden cada una de ellas y las sustentan en hipótesis sometidas a prueba .
La correlación puede ser positiva o negativa . Cuando dos conceptos o variables se relacionan aporta información explicativa .
Propósitos y valor de los niveles de
investigación
Alcance
|
Propósito de la
investigación
|
Valor
|
Exploratorio
|
Se
realiza cuando el objetivo es examinar un tema o problema de investigación
poco estudiado, del cual se tienen muchas dudas o no se ha abordado antes.
|
Ayuda
a familiarizarse con fenómenos desconocidos, obtener información para
realizar una Investigación más completa de en contexto particular, investigar
nuevos problemas, identificar conceptos o variables promisorias, establecer
prioridades para investigaciones futuras, o sugerir afirmaciones y postulados.
|
Descriptivo
|
Busca
especificar las propiedades, las características y los perfiles de personas,
grupos, comunidades, procesos, objetos o cualquier otro fenómeno quo se
someta a un análisis.
|
Es
útil para mostrar con precisión los ángulos o dimensiones de un fenómeno,
suceso, comunidad, contexto o situación.
|
Correlacional
|
Su
finalidad es conocer la relación o grado de asociación quo exista entre dos o
más conceptos, categorías o variables en un contexto en particular.
|
En
cierta medida tiene un valor explicativo, aunque parcial, ya que el hecho de
saber que dos conceptos o variables se relacionan aporta cierta información
explicativa.
|
Explicativo
|
Está
dirigido a responder por las causas de los eventos y fen6menos físicos o
sociales. Se enfoca en explicar por qué ocurre un fenómeno y en qué
condiciones se manifiesta, o por qué se relacionan dos o más variables.
|
Se
encuentra más estructurado que las demás investigaciones (de hecho implica
los propósitos de éstas); además de que proporciona en sentido de entendimiento
del fenómeno a que hacen referencia (pp. 78-85).
|